Depuis 2001, la Maison de la Photographie Robert Doisneau s’engage dans l’éducation à l’image avec son programme Photographie à l’école. Intégré au cursus scolaire de classes élémentaires de la Communauté d’agglomération de Val de Bièvre, ce projet pédagogique s’adresse aux élèves de CM1 et CM2, ainsi qu’à des adolescents du Centre hospitalier de la Fondation Vallée à Gentilly. Si la prise de vue est une gestuelle qui s’apprend, l’image est aussi un langage qui s’acquiert. C’est sur ce constat que repose Photographie à l’école, programme complet croisant pratique artistique, lecture et décryptage des images.
Cette 15ème édition de Photographie à l’école porte sur la thématique de l’étonnement, plaçant ainsi « l’enfant, son imaginaire et sa capacité à l’émerveillement, au centre même du projet » soulignent Rafael Serrano et Gilberto Güiza Rojas, les deux photographes-intervenants. L’étonnement induit avant tout une attitude à adopter, une conduite à tenir. C’est une approche active et ludique, un processus de connaissance et une observation continue du monde. Il s’agit de s’étonner du quotidien, « revenir à l’essentiel : observer, regarder, enregistrer, partir d’un cadre, sortir de ce cadre ou se le réapproprier pour s’étonner ».
L’émotion suscitée par un phénomène visuel est donc au cœur des images présentées dans cette exposition, la photographie, un moyen de la saisir. Bill Brandt, photographe anglais, évoquait la fraîcheur du regard premier posé sur les choses : « Cela fait partie du travail du photographe de voir plus intensément que la plupart des gens. Il doit avoir et garder en lui quelque chose de la réceptivité de l’enfant qui regarde le monde pour la première fois ou du voyageur qui pénètre dans un pays étrange.».
L’exploration de l’enceinte de l’école ou des extérieurs nourrit l’étonnement. Les regards se nichent alors dans les détails, dans des trésors rencontrés par hasard.
Nous ne sommes jamais très loin de l’univers coloré d’un William Eggleston ou d’un Stephen Shore et de l’attention particulière que ces deux auteurs américains portent aux sujets ordinaires. D’autres sujets fascinent tout autant : l’image de soi et celles des autres, que les enfants mettent parfois en scène. Quelquefois c’est le grandiose qui s’impose : une stupéfaction devant un phénomène lumineux, une sidération devant l’étrangeté d’une forme. Tout motif ou toute occasion peut devenir
objet photographique confinant au sublime, seul le « regardeur » en décide. Cette attitude n’est pas sans rappeler celle de Jacques-Henri Lartigue qui commence la photographie dès l’âge de 7 ans pour explorer le monde.
Et c’est à notre tour, en tant que spectateur, d’éprouver un sentiment intérieur renversant. Visiter une exposition de photographies réalisées par des enfants nous renvoie à nos propres émotions et à nos expériences intimes : c’est considérer à nouveau le monde à la hauteur de regard d’un petit garçon ou d’une petite fille, avec ses perspectives et ses angles de vues insolites. Et l’on découvre alors que toutes ces photographies apparaissent comme le reflet d’une vitalité qui devrait, à notre tour, nous surprendre.
EXPOSITION
L’étonnement
La Photographie à l’école, 15ème édition
Du 4 mai au 5 juin 2016
Maison de la Photographie Robert Doisneau
1, rue de la Division du Général Leclerc
94250 Gentilly
France
http://www.maisondoisneau.agglo-valdebievre.fr
